Les 10 derni¨¨res actualit¨¦s /appel-a-articles-the-conversation-france-du-09-10-2025 <img src="/medias/photo/v_vignette-the-conversation-fond-blanc-arrondi_1728557631144-png" width="150px"><br>Voici l'appel ¨¤ articles <em>The Conversation</em> France pr¨¦cisant les grands th¨¨mes sur lesquels ils travaillent et pour lesquels ils ont besoin d¡¯experts et d'expertes de l¡¯enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues.<br> <br> Un rappel : les articles doivent compter 6 000 ¨¤ 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des exp¨¦riences. ? ce stade, merci de ne pas leur envoyer d¡¯articles d¨¦j¨¤ r¨¦dig¨¦s, mais <strong>uniquement des pitchs</strong>.<br> Pour des <strong>propositions d'articles hors th¨¦matiques</strong> list¨¦es ci-dessous, vous pouvez utiliser ce lien : <a href="https://theconversation.com/fr/pitches" class="lien_externe">https://theconversation.com/fr/pitches</a>.<br> <br> Merci pour vos id¨¦es, contacts et suggestions.<br> <br> ------- <h3><strong>? VOS QUESTIONS !</strong></h3> (<em>Des articles courts et tr¨¨s vulgaris¨¦s pour r¨¦pondre aux questions de nos lecteurs</em>)<br> <br> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> <br> ??? ?Les arbres communiquent-ils vraiment entre eux ?<br> ??? ?Comment les plantes savent-elles quand elles doivent fleurir ?<br> ??? ?Comment certains animaux arrivent-ils ¨¤ changer de couleur ??<br> ??? ?Pourquoi utilise-t-on le cochon pour les x¨¦nogreffes et pas un autre animal ?<br> ??? ?Est-il vrai que les r¨¨gles des femmes peuvent se synchroniser ?<br> ??? ?Pourquoi les abeilles meurent-elles apr¨¨s une piq?re et pas les gu¨ºpes ??<br> ??? ?Combien de temps un moustique peut-il survivre sans piquer un humain ?<br> ??? ?Combien de temps une tique peut-elle vivre sans piquer un humain ? <h3><br> <strong>CULTURE</strong></h3> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> <br> ??? ?Histoire des parcs d¡¯attractions. ? quoi ressemblaient les premiers parcs d¡¯attractions?<br> ??? ?150 ans de l¡¯Op¨¦ra Garnier?<br> ??? ?O¨´ en est le march¨¦ du livre audio?<br> ??? ?A quoi tient le succ¨¨s de Demon Slayer au cin¨¦ma?<br> ??? ?Quelles sont les grandes utopies du XXI¨¨me si¨¨cle??<br> ??? ?Dans la culture populaire, quel imaginaire autour de l¡¯IA g¨¦n¨¦rative?<br> ??? ?? Avoir l¡¯oreille musicale ?, qu¡¯est-ce que ?a signifie, au juste??<br> ??? ?Colette ¨¦tait-elle f¨¦ministe?<br> ??? ?Les mus¨¦es comme arme de soft power (cf Grand mus¨¦e ¨¦gyptien du Caire)<br> ??? ?Histoire des jeux t¨¦l¨¦vis¨¦s<br> ??? ?Comment naissent et meurent les modes graphiques (illustration, design) ?<br> ??? ?Expertise de tableaux anciens : comment travaillent les professionnels?<br> <br> ? <h3><strong>?CONOMIE + ENTREPRISE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Economie?<br> <br> ??? ?Comment l¡¯Etat peut il financer un programme d¡¯investissement n¨¦cessaire en r¨¦duisant ses d¨¦penses ?<br> ??? ?La cour des comptes : organe de contr?le des d¨¦penses, d¨¦passe-t-elle ?ses missions ?<br> ??? ?Holdings : les ¡°outils¡± des ?m¨¦nages les plus riches pour payer moins d¡¯imp?ts<br> ??? ?Pourquoi (ou comment) les 1 % les plus riches se sont enrichis depuis 2017 ?<br> ??? ?L¡¯avenir du cash ? ¨¤ quoi sert il encore ? Pourquoi la monnaie n¡¯est elle pas compl¨¨tement num¨¦ris¨¦e ? Pourquoi la BCE recommande aux Europ¨¦ens d¡¯avoir 100 € en liquide chez eux ?<br> ??? ?Le luddisme<br> <br> Entreprises?<br> <br> ??? ?Que dit la condamnation de Sanofi ¨¤ ?150 millions d¡¯euros ¨¤ payer ¨¤ la S¨¦curit¨¦ sociale<br> ??? ?Shein va vendre dans des boutiques en France. un changement de mod¨¨le ¨¦conomique ??<br> ??? ?Quand Accenture licencie au nom de l¡¯IA¡­ quelle est la r¨¦alit¨¦ ? L¡¯IA peut-elle d¨¦j¨¤ remplacer des consultants ? Comment ?<br> ??? ?La contribution du secteur automobile ¨¤ l¡¯histoire du management (Ford, Toyota¡­)<br> ??? ?Impact de l¡¯¨¦lectrification de l¡¯automobile sur les sous-traitants<br> ??? ?La fin des trains de nuit paris Berlin paris Vienne // la situation de la SNCF <p>Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Entreprise(s) !" tous les lundis ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/</a></p> <h3><br> <br> <strong>ENVIRONNEMENT/?NERGIE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Analyse du droit d¡¯acc¨¨s ¨¤ la nature garanti par les constitutions de plusieurs pays scandinaves<br> ??? ?Achat immobilier : comment prendre en compte les risques climatiques ¨¤ l¡¯horizon 2050? (Ici on souhaite vraiment quelque chose de serviciel pour le lecteur grand public, ¨¦voquant, au-del¨¤ des enjeux de DPE et de r¨¦novation, par exemple les risques de submersion et de RGA)<br> ??? ?Analyse de l¡¯agriculture cubaine : sans pesticide, le pays parvient-il ¨¤ produire suffisamment??<br> ??? ?Quelles sont et seront les cons¨¦quences de l¡¯installation du raton laveur en France? S¡¯agit-il d¡¯une esp¨¨ce invasive et pourquoi? Quelle est la situation actuelle (en Gironde et ailleurs )?<br> ??? ?Pourquoi les animaux au sommet de la cha?ne alimentaire sont-ils plus impact¨¦s par les pesticides et m¨¦taux lourds?<br> ??? ?Mieux vaut-il manger des grands poissons ou des petits poissons / des fruits de mer pour limiter nos expositions aux microplastiques et m¨¦taux lourds??<br> ??? ?Histoire de la cr¨¦ation des PFAS, et notamment le t¨¦flon qui a trouv¨¦ rapidement un int¨¦r¨ºt pour l¡¯armement (cf <a class="lien_externe" href="https://www.historia.fr/societe-religions/vie-quotidienne/la-poele-en-teflon-2058976">https://www.historia.fr/societe-religions/vie-quotidienne/la-poele-en-teflon-2058976</a>).<br> ??? ?Comment l¡¯Autriche a-t-elle fait pour avoir la plus forte proportion d¡¯agriculture bio en Europe??<br> ??? ?Les taxons Lazare, ou quand des branches du vivant que l¡¯on pensait ¨¦teintes resurgissent<br> ??? ?Comment Paris a r¨¦ussi ¨¤ remonter la pente en mati¨¨re de qualit¨¦ de l¡¯air depuis 10 ans<br> ??? ?Retour d¡¯exp¨¦rience sur l¡¯effet de la ?surtaxe parking SUV? pour les villes qui l¡¯ont mise en place, comme Paris<br> ??? ?Dispositif MaPrimeR¨¦nov : d¨¦cryptage souhait¨¦ des nouvelles conditions?<br> ??? ?Retour en force des ? vieux l¨¦gumes ? (topinambour, rutabaga, etc) : regard sociologique et/ou agronomique souhait¨¦<br> ??? ?Pourquoi utilise-t-on autant de pesticides dans les vignes ?<br> ??? ?Brame du cerf : fonction ¨¦cologique ou regard sociologique<br> ??? ?Plantes carnivores : comment ont-elles ¨¦volu¨¦ ? Ont-elles toutes un anc¨ºtre commun ou s¡¯agit-il de convergence ¨¦volutive ?<br> <br> Pour vous abonner ¨¤ notre newsletter "Environnement" (tous les jeudis ¨¤ 13h), suivez ce lien : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/</a> <h3><br> <br> <strong>?DUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?M¨¦ritocratie / ? h¨¦ritocratie ? ?<br> ??? ?Les lieux de formation des ¨¦lites<br> ??? ?Comment s¡¯¨¦tablit la valeur des dipl?mes sur le march¨¦ de l¡¯emploi<br> ??? ?L¡¯aide sociale ¨¤ l¡¯enfance<br> ??? ?La lutte contre l¡¯illettrisme<br> ??? ?Le rapport des enfants ¨¤ la politique<br> <br> ? <h3><strong>INTERNATIONAL</strong></h3> <p><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Trump r¨¦p¨¨te qu¡¯il aspire au Prix Nobel de la Paix : comment ce prix est-il attribu¨¦, par qui, qui peut proposer des candidats, quelles sont les limites de ce mod¨¨le, comment le principe a-t-il ¨¦volu¨¦ au cours des d¨¦cennies, quels sont les moyens dont disposent les partisans de tel ou tel candidat, notamment de Trump, pour faire pression en faveur de leur favori ?<br> ??? ?Japon : qui est la nouvelle PM ?<br> <br> ?</p> <h3><strong>POLITIQUE ET SOCI?T?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Si vous avez fait r¨¦cemment des enqu¨ºtes, n¡¯h¨¦sitez pas ¨¤ les proposer <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thdrdikl-ndidyhdujl-n/">via ce formulaire</a><br> <br> ??? ?Condamnation de Nicolas Sarkozy : un jugement in¨¦dit (?) mise en perspective historique.<br> ??? ?Pr¨¦carisation du monde associatif en France (pour la journ¨¦e de mobilisation de 11 octobre)?<br> ??? ?Contr?le du monde associatif par l¡¯Etat (contrat r¨¦publicain)<br> ??? ?La droite catholique (Manif pour tous, etc.) au c?ur du pouvoir (Retailleau, Bayrou, Lecornu)<br> ??? ?R¨¦silience du projet n¨¦olib¨¦ral macroniste?<br> ??? ?Sociologie du mouvement de blocage du 10 septembre.<br> <br> ? <h3><strong>SANT?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?M¨¦nopause : b¨¦n¨¦fices et risques du traitement hormonal substitutif, quels facteurs de risque augmentent et comment les pr¨¦venir ??<br> ??? ?Aliments :??le point sur les ? auxiliaires technologiques ? retrouv¨¦s dans la nourriture (hexane, nanoparticules, etc.)<br> ??? ?Vision : comment a-t-elle ¨¦volu¨¦ depuis les ann¨¦es 1950 ? Quel impact des changements de mode de vie (??¨¦pid¨¦mie?? de myopie, autres troubles¡­)<br> ??? ?Usage des LLMs en tant que ? confidents ? par les adolescents : quelle ampleur (chiffres ¨¤ l¡¯appui, si possible au niveau national), quels usages, quels profils d¡¯utilisateurs, quels risques psychologiques ?<br> ??? ?Audition : quels impacts des usages actuels (casques etc.) notamment chez les jeunes ? Il y a-t-il une baisse g¨¦n¨¦ralis¨¦e de l¡¯audition dans la population ?<br> ??? ?Psych¨¦d¨¦liques et autres psychotropes ?¡°¨¤ la mode¡±: usages traditionnels versus r¨¦cr¨¦atifs / business actuels ?/ aspects sociologiques<br> ??? ?L'ethnobotanique, ou comment valoriser/valider les usages traditionnels des plantes<br> ??? ?Techniques d¡¯¨¦dition du g¨¦nome (CRISPR et autres) : ¨¦tat des lieux des r¨¦sultats th¨¦rapeutiques<br> ??? ?Biochimie de la rupture : que dit la science ?<br> ??? ?M¨¦taux lourds : quelles sont les principales voies d¡¯exposition dans la vie quotidienne et professionnelle, quels m¨¦taux sont concern¨¦s, avec quelles cons¨¦quences, comment se prot¨¦ger<br> ??? ?Tabagisme passif : que nous dit la recherche sur les risques, quels impacts/pertinence de l¡¯interdiction de fumer au grand air (plages, parcs, jardins publics¡­)<br> <br> Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Et surtout la sant¨¦ !" tous les mardi ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/</a><br> ? <h3><strong>SCIENCES ET TECHNO</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Les plastiques au-del¨¤ du p¨¦trosourc¨¦ (biod¨¦gradables ou recycl¨¦s ou ¨¤ base de mat¨¦riaux non p¨¦trosourc¨¦s¡­): comment les fabrique-t-on? Quelles limitations en termes de propri¨¦t¨¦s (r¨¦sistance, durabilit¨¦¡­) aujourd¡¯hui et demain ? ?<br> ??? ?Apr¨¨s le texte et l¡¯image, l¡¯IA ¨¤ l¡¯assaut des jeux vid¨¦os ou la 3D interactive/g¨¦n¨¦rative<br> ??? ?Comment marchent les chargeurs - en particulier ultra rapides - pour voitures ¨¦lectriques?<br> ??? ?? quoi servent les donn¨¦es collect¨¦es dans les voitures connect¨¦es ? Sont-elles revendues ?<br> ??? ?Les IA g¨¦n¨¦ratives/chatbots amplifient-ils nos biais cognitifs (biais de confirmation par exemple) et comment?<br> ??? ?Nudges et boosts: comment marchent-ils?<br> ??? ?Douleur et cerveau (plusieurs articles possibles) <ul> <li>Comment le cerveau interpr¨¨te-t-il la douleur ??</li> <li>Comment le cerveau peut-il faire une gradation dans sa r¨¦ponse ¨¤ un stimulus douloureux ??</li> <li>Comment se fait-il que, certaines fois, on ne prenne conscience de la douleur qu¡¯¨¤ la vue de la blessure ?</li> </ul> <span style="font-size: 13px;">Pour vous abonner ¨¤ nos newsletters, c'est par ici : </span><a class="lien_externe" href="https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr" style="font-size: 13px;">https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr</a><br> <br> ? Wed, 08 Oct 2025 22:00:00 GMT /appel-a-articles-the-conversation-france-du-09-10-2025 stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-10-08T22:00:00Z /rencontres-de-levolution-professionnelle <img src="/medias/photo/v_affiche-reconversionpro-web_1760102385882-jpg" width="150px"><br><h2>Rencontrez les acteurs incontournables, clarifiez votre d¨¦marche et identifiez les formations adapt¨¦es ¨¤ vos besoins</h2> Cette deuxi¨¨me ¨¦dition sera l¡¯occasion pour tous : entreprises, institutions, salari¨¦s, demandeurs d¡¯emplois, entrepreneurs ¡­ de trouver les ressources n¨¦cessaires ¨¤ la mise en place d¡¯un projet d¡¯¨¦volution ou de reconversion professionnelle. Pour vous guider dans les diff¨¦rentes ¨¦tapes de votre projet <strong>une?conf¨¦rence et un forum</strong> sont organis¨¦s afin d'aborder les th¨¦matiques cl¨¦s li¨¦es ¨¤ un projet d'¨¦volution professionnelle.<br> ? <h2>Une conf¨¦rence pour guider ses premiers pas</h2> <h5><strong>Conf¨¦rence inaugurale :</strong> <strong>Vous reconvertir?? Les ¨¦tapes cl¨¦s pour r¨¦ussir votre projet d¡¯¨¦volution professionnelle?</strong></h5> Conf¨¦rence anim¨¦e par Anne Plasson (<em>Charg¨¦e d¡¯accompagnement en ¨¦volution professionnelle I P?le m¨¦tiers et formation</em>) et Corinne Lafage-Cuenot (<em>Service commun de la formation continue et de la professionnalisation</em>), avec la participation de?Delphine Drevet -?<a class="lien_externe" href="https://www.transitionspro-ara.fr/">Transition Pro?</a>, Agn¨¨s Gl¨¨l¨¨ - <a class="lien_externe" href="https://www.cibc-auvergne-rhone-alpes.fr/">Cibc,</a>un repr¨¦sentant de <a class="lien_externe" href="https://www.francetravail.fr/accueil/">France Travail</a>?et de personnes accompagn¨¦es dans la cadre d'une reconversion qui vont t¨¦moigner de leur exp¨¦rience pratique.<br> <br type="_moz"> ??<strong>Amphi Malraux / 17h30 ¨C 18h30</strong><br type="_moz"> <br> ? <strong><a class="lien_externe" href="https://www.billetweb.fr/les-rencontres-de-levolution-professionnelle-2025">Afin d'assister ¨¤ cette conf¨¦rence, merci de vous inscrire via Billetweb.</a></strong> <h2><br> Le forum de la reconversion professionnelle</h2> Le P?le M¨¦tiers et Formations de l'Universit¨¦, et les services formation continue des diff¨¦rentes composantes : iaelyon, IUT, Facult¨¦ de Droit, Facult¨¦ des langues et facult¨¦ des Humanit¨¦s, Lettres et Soci¨¦t¨¦s seront l¨¤ pour vous accueillir et vous conseiller, ainsi que L'<a class="lien_externe" href="https://www.apec.fr/?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjw7Py4BhCbARIsAMMx-_Jo4qkQCqa4yJzrcY7u88GvN3eCC4egzSQIlnSLcX1c6-msz_5h4NgaAlWZEALw_wcB&gclsrc=aw.ds#at_medium=sl&at_campaign=marque&at_platform=google&at_creation=marque_pure&at_variant=&at_network=&at_term=apec">Apec</a>,?<a class="lien_externe" href="https://www.francetravail.fr/accueil/">France Travail</a>,?<a class="lien_externe" href="https://www.transitionspro-ara.fr/connexion/">Transition Pro</a>, <a class="lien_externe" href="https://www.cibc-auvergne-rhone-alpes.fr/">Cibc</a>,?<a class="lien_externe" href="https://www.maison-lyon-emploi.fr/espace-plus-26-ans/formation/orientation-professionnelle/9-mlpe.html">?Alli¨¦s ¨C Mife Rh?ne</a>,?<a class="lien_externe" href="https://www.capemploi.info/">Cap Emploi</a>,?<a class="lien_externe" href="https://alces-entreprendre.netlify.app/">Alces Entreprendre?</a><br> <br> ? <strong>Espace rue Sud / 17h-19h30</strong> <h3></h3> <h5><strong>Zoom sur La Formation continue ¨¤ l¡¯Universit¨¦ Lyon 3</strong></h5> Compos¨¦e de programmes dipl?mants, programmes courts mais aussi sur-mesure, sur place, ¨¤ distance ou dans vos locaux, l¡¯offre de formation de l¡¯Universit¨¦ est large et s¡¯adapte aux divers parcours et exp¨¦riences.<br> Notre offre de formation continue s¡¯appuie sur le travail de nos 澳门银河的网站多少-chercheurs et mobilise des expertises pointues et reconnues pour nourrir la formation, qui s¡¯en trouve ainsi sans cesse renouvel¨¦e.<br> ? <h6><strong>Nouvellle vie pro : Journ¨¦e nationale de la reconversion le 13 novembre 2025, dans toute la France</strong></h6> ? l¡¯occasion de la Journ¨¦e nationale de la reconversion, les acteurs de la reconversion se mobilisent dans toute la France pour vous apporter des r¨¦ponses concr¨¨tes, quel que soit l¡¯¨¦tat d¡¯avancement de votre projet.<br> Au programme : rencontres, job dating, coaching, ateliers etc, pour vous aider ¨¤ faire le point sur vos envies et objectifs.<br> En partenariat avec Nouvelle Vie Pro (AEF info), avec le soutien du Minist¨¨re du Travail et de La Caisse des D¨¦p?ts.<br> <br> ? <a class="lien_externe" href="https://www.nouvelleviepro.fr/journee-nationale-de-la-reconversion">Le programme d¨¦taill¨¦ de la journ¨¦e nationale</a><br> <br> <br> <img src="/medias/photo/affiche-reconversionpro-web_1760102438634-jpg?ID_FICHE=1142250" alt="Rencontres de l'¨¦volution professionnelle 2025" style="margin: 4px 5px; float: none;"> <br> <br> ? Wed, 08 Oct 2025 22:00:00 GMT /rencontres-de-levolution-professionnelle communication@univ-lyon3.fr (com web-com) 2025-10-08T22:00:00Z /soutenance-de-these-de-madame-lucie-ratail <img src="/medias/photo/v_diplome-these_1730710655943-jpg" width="150px"><br>Sujet : De la picturalit¨¦ ¨¤ la musicalit¨¦ : repr¨¦sentation, singularit¨¦ & dynamique des objets sonores du?gothique litt¨¦raire britannique (1764-1820)<br> <br> devant un jury compos¨¦ de :<br> <strong>- Mme Lawrence GASQUET, </strong>Professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3, Directrice de th¨¨se<br> <strong>- Mme H¨¦l¨¨ne IBATA, </strong>Professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ de Strasbourg, Rapporteure<br> <strong>- Mme Isabelle BOUR, </strong>Professeure des universit¨¦s ¨¦m¨¦rite, Universit¨¦ Sorbonne Nouvelle, Rapporteure<br> <strong>- Mme Claire WROBEL, </strong>Ma?tresse de conf¨¦rences habilit¨¦e ¨¤ diriger des recherches, Universit¨¦ Paris-Panth¨¦on-Assas, Examinatrice<br> <strong>- M. Manuel JOBERT,</strong> Professeur des universit¨¦s, Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3, Examinateur<br> <strong>- M. Jean-Charles PERQUIN, </strong>Ma?tre de conf¨¦rences habilit¨¦ ¨¤ diriger des recherches, Universit¨¦ Lumi¨¨re Lyon?2, Examinateur Mon, 06 Oct 2025 22:00:00 GMT /soutenance-de-these-de-madame-lucie-ratail florence.besoin@univ-lyon3.fr (Florence BESOIN-BRUNEL) 2025-10-06T22:00:00Z /appel-a-articles-the-conversation-france-du-02-10-2025 <img src="/medias/photo/v_vignette-the-conversation-fond-blanc-arrondi_1728557631144-png" width="150px"><br>Voici l'appel ¨¤ articles <em>The Conversation</em> France pr¨¦cisant les grands th¨¨mes sur lesquels ils travaillent et pour lesquels ils ont besoin d¡¯experts et d'expertes de l¡¯enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues.<br> <br> Un rappel : les articles doivent compter 6 000 ¨¤ 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des exp¨¦riences. ? ce stade, merci de ne pas leur envoyer d¡¯articles d¨¦j¨¤ r¨¦dig¨¦s, mais <strong>uniquement des pitchs</strong>.<br> Pour des <strong>propositions d'articles hors th¨¦matiques</strong> list¨¦es ci-dessous, vous pouvez utiliser ce lien : <a href="https://theconversation.com/fr/pitches" class="lien_externe">https://theconversation.com/fr/pitches</a>.<br> <br> Merci pour vos id¨¦es, contacts et suggestions.<br> <br> ------- <h3><strong>? VOS QUESTIONS !</strong></h3> (<em>Des articles courts et tr¨¨s vulgaris¨¦s pour r¨¦pondre aux questions de nos lecteurs</em>)<br> <br> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> <br> ??? ?Les arbres communiquent-ils vraiment entre eux ?<br> ??? ?Comment les plantes savent-elles quand elles doivent fleurir ?<br> ??? ?Comment certains animaux arrivent-ils ¨¤ changer de couleur ??<br> ??? ?Pourquoi utilise-t-on le cochon pour les x¨¦nogreffes et pas un autre animal ?<br> ??? ?Est-il vrai que les r¨¨gles des femmes peuvent se synchroniser ?<br> ??? ?Pourquoi les abeilles meurent-elles apr¨¨s une piq?re et pas les gu¨ºpes ??<br> ??? ?Combien de temps un moustique peut-il survivre sans piquer un humain ?<br> ??? ?Combien de temps une tique peut-elle vivre sans piquer un humain ?? <h3><br> <strong>CULTURE</strong></h3> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> <br> ??? ?Histoire des late-night shows am¨¦ricains<br> ??? ?Colette ¨¦tait-elle f¨¦ministe?<br> ??? ?Les mus¨¦es comme arme de soft power (cf Grand mus¨¦e ¨¦gyptien du Caire)<br> ??? ?Histoire des jeux t¨¦l¨¦vis¨¦s<br> ??? ?Comment naissent et meurent les modes graphiques (illustration, design) ?<br> <br> ? <h3><strong>?CONOMIE + ENTREPRISE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Economie?<br> <br> ??? ?Comment l¡¯Etat peut il financer un programme d¡¯investissement n¨¦cessaire en r¨¦duisant ses d¨¦penses ?<br> ??? ?La cour des comptes : organe de contr?le des d¨¦penses, d¨¦passe-t-elle ?ses missions ?<br> ??? ?Holdings : les ¡°outils¡± des ?m¨¦nages les plus riches pour payer moins d¡¯imp?ts<br> ??? ?Pourquoi (ou comment) les 1 % les plus riches se sont enrichis depuis 2017 ?<br> ??? ?L¡¯avenir du cash ? ¨¤ quoi sert il encore ? Pourquoi la monnaie n¡¯est elle pas compl¨¨tement num¨¦ris¨¦e ? Pourquoi la BCE recommande aux Europ¨¦ens d¡¯avoir 100 € en liquide chez eux ?<br> ??? ?Le luddisme<br> <br> Entreprises?<br> <br> ??? ?Que dit la condamnation de Sanofi ¨¤ ?150 millions d¡¯euros ¨¤ payer ¨¤ la S¨¦curit¨¦ sociale<br> ??? ?Shein va vendre dans des boutiques en France. un changement de mod¨¨le ¨¦conomique ??<br> ??? ?Quand Accenture licencie au nom de l¡¯IA¡­ quelle est la r¨¦alit¨¦ ? L¡¯IA peut-elle d¨¦j¨¤ remplacer des consultants ? Comment ?<br> ??? ?La contribution du secteur automobile ¨¤ l¡¯histoire du management (Ford, Toyota¡­)<br> ??? ?Impact de l¡¯¨¦lectrification de l¡¯automobile sur les sous-traitants<br> ??? ?La fin des trains de nuit paris Berlin paris Vienne // la situation de la SNCF <p>Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Entreprise(s) !" tous les lundis ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/</a></p> <h3><br> <br> <strong>ENVIRONNEMENT/?NERGIE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Analyse du droit d¡¯acc¨¨s ¨¤ la nature garanti par les constitutions de plusieurs pays scandinaves<br> ??? ?Achat immobilier : comment prendre en compte les risques climatiques ¨¤ l¡¯horizon 2050? (Ici on souhaite vraiment quelque chose de serviciel pour le lecteur grand public, ¨¦voquant, au-del¨¤ des enjeux de DPE et de r¨¦novation, par exemple les risques de submersion et de RGA)<br> ??? ?Analyse de l¡¯agriculture cubaine : sans pesticide, le pays parvient-il ¨¤ produire suffisamment??<br> ??? ?Quelles sont et seront les cons¨¦quences de l¡¯installation du raton laveur en France? S¡¯agit-il d¡¯une esp¨¨ce invasive et pourquoi? Quelle est la situation actuelle (en Gironde et ailleurs )?<br> ??? ?Pourquoi les animaux au sommet de la cha?ne alimentaire sont-ils plus impact¨¦s par les pesticides et m¨¦taux lourds?<br> ??? ?Mieux vaut-il manger des grands poissons ou des petits poissons / des fruits de mer pour limiter nos expositions aux microplastiques et m¨¦taux lourds??<br> ??? ?Histoire de la cr¨¦ation des PFAS, et notamment le t¨¦flon qui a trouv¨¦ rapidement un int¨¦r¨ºt pour l¡¯armement (cf <a class="lien_externe" href="https://www.historia.fr/societe-religions/vie-quotidienne/la-poele-en-teflon-2058976">https://www.historia.fr/societe-religions/vie-quotidienne/la-poele-en-teflon-2058976</a>).<br> ??? ?Comment l¡¯Autriche a-t-elle fait pour avoir la plus forte proportion d¡¯agriculture bio en Europe??<br> ??? ?Les taxons Lazare, ou quand des branches du vivant que l¡¯on pensait ¨¦teintes resurgissent<br> ??? ?Comment Paris a r¨¦ussi ¨¤ remonter la pente en mati¨¨re de qualit¨¦ de l¡¯air depuis 10 ans<br> ??? ?Retour d¡¯exp¨¦rience sur l¡¯effet de la ?surtaxe parking SUV? pour les villes qui l¡¯ont mise en place, comme Paris<br> ??? ?Dispositif MaPrimeR¨¦nov : d¨¦cryptage souhait¨¦ des nouvelles conditions?<br> ??? ?Retour en force des ? vieux l¨¦gumes ? (topinambour, rutabaga, etc) : regard sociologique et/ou agronomique souhait¨¦<br> ??? ?Pourquoi utilise-t-on autant de pesticides dans les vignes ?<br> ??? ?Brame du cerf : fonction ¨¦cologique ou regard sociologique<br> ??? ?Plantes carnivores : comment ont-elles ¨¦volu¨¦ ? Ont-elles toutes un anc¨ºtre commun ou s¡¯agit-il de convergence ¨¦volutive ? <p>Pour vous abonner ¨¤ notre newsletter "Environnement" (tous les jeudis ¨¤ 13h), suivez ce lien : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/</a></p> <h3><br> <br> <strong>?DUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Les lieux de formation des ¨¦lites (cf. 80e anniversaire de la cr¨¦ation de l¡¯ENA d¨¦but octobre)<br> ??? ?La souffrance des travailleurs de l¡¯aide sociale ¨¤ l¡¯enfance<br> ??? ?La place des ¨¦motions dans l¡¯¨¦ducation des gar?ons<br> ??? ?L¡¯enfance selon Marcel Pagnol (cf. sortie cin¨¦ Marcel et Monsieur Pagnol)<br> ??? ?Ce que le permis de conduire repr¨¦sente aujourd¡¯hui pour les jeunes (cf. gr¨¨ves des auto-¨¦coles) - les ¨¦volution de la p¨¦dagogie de la conduite<br> ??? ?Enfant unique, petit dernier, a?n¨¦ : la place dans une fratrie change-t-elle l¡¯¨¦ducation ?<br> ??? ?Premi¨¨res boums, premi¨¨res sorties entre amis : quelle place dans l¡¯¨¦ducation sentimentale des adolescents ?<br> ??? ?Adolescents et rallyes : fonctionnement, ¨¦volutions, logiques d¡¯entre-soi¡­<br> <br> ? <h3><strong>INTERNATIONAL</strong></h3> <p><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Donald Trump r¨¦p¨¨te qu¡¯il aspire au Prix Nobel de la Paix : comment ce prix est-il attribu¨¦, par qui, qui peut proposer des candidats, quelles sont les limites de ce mod¨¨le, comment le principe a-t-il ¨¦volu¨¦ au cours des d¨¦cennies, quels sont les moyens dont disposent les partisans de tel ou tel candidat, notamment de Trump, pour faire pression en faveur de leur favori ?<br> ??? ?N¨¦pal : analyse des r¨¦centes ¨¦meutes<br> ??? ?L¨¦gislatives en Tch¨¦quie cette semaine : nous cherchons un article d¡¯analyse post-¨¦lectorale<br> <br> ?</p> <h3><strong>POLITIQUE ET SOCI?T?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Si vous avez fait r¨¦cemment des enqu¨ºtes, n¡¯h¨¦sitez pas ¨¤ les proposer <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thdrdikl-ndidyhdujl-n/">via ce formulaire</a><br> <br> ??? ?Condamnation de Nicolas Sarkozy : un jugement in¨¦dit (?) mise en perspective historique.<br> ??? ?Pr¨¦carisation du monde associatif en France (pour la journ¨¦e de mobilisation de 11 octobre)?<br> ??? ?Contr?le du monde associatif par l¡¯Etat (contrat r¨¦publicain)<br> ??? ?La droite catholique (Manif pour tous, etc.) au c?ur du pouvoir (Retailleau, Bayrou, Lecornu)<br> ??? ?R¨¦silience du projet n¨¦olib¨¦ral macroniste?<br> ??? ?Sociologie du mouvement de blocage du 10 septembre.<br> ? <h3><strong>SANT?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Aliments :??le point sur les ? auxiliaires technologiques ? retrouv¨¦s dans la nourriture (hexane, nanoparticules, etc.)<br> ??? ?Vision : comment a-t-elle ¨¦volu¨¦ depuis les ann¨¦es 1950 ? Quel impact des changements de mode de vie (??¨¦pid¨¦mie?? de myopie, autres troubles¡­)<br> ??? ?Usage des LLMs en tant que ? confidents ? par les adolescents : quelle ampleur (chiffres ¨¤ l¡¯appui, si possible au niveau national), quels usages, quels profils d¡¯utilisateurs, quels risques psychologiques ?<br> ??? ?Audition : quels impacts des usages actuels (casques etc.) notamment chez les jeunes? Il y a-t-il une baisse g¨¦n¨¦ralis¨¦e de l¡¯audition dans la population?<br> ??? ?Psych¨¦d¨¦liques et autres psychotropes ??¨¤ la mode?: usages traditionnels versus r¨¦cr¨¦atifs / business actuels / ¨¦chos de la recherche / aspects sociologiques<br> ??? ?L'ethnobotanique, ou comment valoriser/valider les usages traditionnels des plantes<br> ??? ?Techniques d¡¯¨¦dition du g¨¦nome (CRISPR et autres) : ¨¦tat des lieux des r¨¦sultats th¨¦rapeutiques<br> ??? ?Biochimie de la rupture : que dit la science ?<br> ??? ?M¨¦taux lourds : quelles sont les principales voies d¡¯exposition dans la vie quotidienne et professionnelle, quels m¨¦taux sont concern¨¦s, avec quelles cons¨¦quences, comment se prot¨¦ger<br> ??? ?Tabagisme passif : que nous dit la recherche sur les risques, quels impacts/pertinence de l¡¯interdiction ¨¤ venir de fumer au grand air (plages, parcs, jardins publics¡­)?<br> ??? ?Bipolarit¨¦ : les avanc¨¦es de la recherche, le point sur les traitements¡­<br> ??? ?M¨¦nopause : le point sur les traitements, les m¨¦canismes hormonaux ¨¤ l¡¯oeuvre, les derni¨¨res avanc¨¦es de la recherche<br> <br> <br> Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Et surtout la sant¨¦ !" tous les mardi ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/</a><br> ? <h3><strong>SCIENCES ET TECHNO</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> ??? ?Les plastiques au-del¨¤ du p¨¦trosourc¨¦ (biod¨¦gradables ou recycl¨¦s ou ¨¤ base de mat¨¦riaux non p¨¦trosourc¨¦s¡­): comment les fabrique-t-on? Quelles limitations en termes de propri¨¦t¨¦s (r¨¦sistance, durabilit¨¦¡­) aujourd¡¯hui et demain ? ?<br> ??? ?Apr¨¨s le texte et l¡¯image, l¡¯IA ¨¤ l¡¯assaut des jeux vid¨¦os ou la 3D interactive/g¨¦n¨¦rative<br> ??? ?Comment marchent les chargeurs - en particulier ultra rapides - pour voitures ¨¦lectriques?<br> ??? ?? quoi servent les donn¨¦es collect¨¦es dans les voitures connect¨¦es ? Sont-elles revendues ?<br> ??? ?Les IA g¨¦n¨¦ratives/chatbots amplifient-ils nos biais cognitifs (biais de confirmation par exemple) et comment?<br> ??? ?Nudges et boosts: comment marchent-ils?<br> ??? ?Douleur et cerveau (plusieurs articles possibles)<br> ??? ?Comment le cerveau interpr¨¨te-t-il la douleur ??<br> ??? ?Comment le cerveau peut-il faire une gradation dans sa r¨¦ponse ¨¤ un stimulus douloureux ??<br> ??? ?Comment se fait-il que, certaines fois, on ne prenne conscience de la douleur qu¡¯¨¤ la vue de la blessure ?<br> <br> <span style="font-size: 13px;">Pour vous abonner ¨¤ nos newsletters, c'est par ici : </span><a class="lien_externe" href="https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr" style="font-size: 13px;">https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr</a><br> <br> ? Mon, 06 Oct 2025 22:00:00 GMT /appel-a-articles-the-conversation-france-du-02-10-2025 stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-10-06T22:00:00Z /semaine-santtudiante <img src="/medias/photo/v_v-actu_1760083909509-jpg" width="150px"><br><h2 style="text-align: center;"><strong>Semaine?Sant'&tudiante</strong></h2> <h4 style="text-align: center;"><strong>Semaine de sensibilisation ¨¤?la sant¨¦ mentale</strong></h4> <p style="text-align: center;"><strong>Manufacture des Tabacs + Campus des Quais</strong></p> <p><strong>Du 13 au 18 octobre, en ¨¦cho ¨¤ la Semaine d¡¯information sur la sant¨¦ mentale (SISM), l¡¯Universit¨¦ vous propose une s¨¦rie d¡¯¨¦v¨¦nements gratuits pour ¨¦changer autour de la sant¨¦ mentale. Inscrivez-vous !</strong></p> <h5><strong>Au programme?</strong></h5> <dl aria-label="Accord¨¦ons" class="ckeditor-accordion"> <dt>13/10 ¨¤ 13h | Projection-d¨¦bat ??Partitions d¡¯instinct??</dt> <dd> <p><strong>? Lundi 13/10 ¨¤ 13h | Auditorium Malraux - Manufacture des Tabacs<br> <br> ¡ú <a class="lien_externe" href="https://www.billetweb.fr/semaine-sant-tudiante">S'inscrire en ligne</a></strong><br> <br> <strong>Projection-d¨¦bat???Partitions d¡¯instinct??, de Pierre Schonbrodt</strong><br> <br> <strong>Synopsis?</strong>: ? travers la danse et l¡¯expression artistique par le mouvement du corps, le projet ? Partitions d'instinct ? a pour ambition d¡¯accompagner des jeunes suivis par l¡¯¨¦quipe de PEP¡¯s (Programme d¡¯intervention structur¨¦ pour les premiers ¨¦pisodes psychotiques) de l¡¯h?pital du Vinatier et des personnels soignants sur le chemin d¡¯une d¨¦couverte de soi et des relations aux autres qui se passe des mots et du langage.<br> <br> Un documentaire permettant de mettre en lumi¨¨re le travail r¨¦alis¨¦ ainsi que le t¨¦moignage des jeunes sur leur v¨¦cu de la maladie psychique et le travail de cr¨¦ation artistique et de mobilisation corporelle sur leur sant¨¦ mentale.<br> <br> <span class="kvideo"></span></p><div class="video-container"> <iframe src="https://player.vimeo.com/video/1017885608?share=copy" frameborder="0" width="" height="" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe> </div><p></p> </dd> <dt>13/10 ¨¤ 18h |?Projection-d¨¦bat ??Tout va s¡¯arranger?(ou pas)??</dt> <dd> <p><strong>? Lundi 13/10 ¨¤ 18h | Amphi Huvelin - Campus des Quais<br> <br> ¡ú <a class="lien_externe" href="https://www.billetweb.fr/semaine-sant-tudiante">S'inscrire en ligne</a></strong><br> <br> <strong>Projection-d¨¦bat???Tout va s¡¯arranger?(ou pas)??, de Pierre Schonbrodt</strong><br> <br> Un documentaire consacr¨¦ ¨¤ la sant¨¦ mentale des jeunes<br> <br> <strong>Synopsis</strong>?: En partant du t¨¦moignage de jeunes en souffrance, ce film tente de comprendre le mal-¨ºtre d¡¯une jeunesse marqu¨¦e par 2 ann¨¦es de confinement. En les ¨¦coutant, on devine un rendez-vous rat¨¦ avec ces jeunes qui tentent aujourd¡¯hui encore de soigner des blessures tr¨¨s douloureuses. Tout ce temps pass¨¦ sans les avoir suffisamment ¨¦cout¨¦s a sans doute engendr¨¦ une crise de sens qu¡¯on aurait tort de sous-estimer.<br> <br> <span class="kvideo"></span></p><div class="video-container"> <iframe frameborder="0" width="" height="" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen type="opt-in" data-name="youtube" data-src="https://www.youtube.com/embed/Q1s-n19WF2Q?feature=shared"></iframe> </div><p></p> </dd> <dt>14/10 ¨¤ 18h |?Projection-d¨¦bat???Tout s¡¯est arrang¨¦ (ou pas)??</dt> <dd> <p><strong>??Mardi 14/10 ¨¤ 18h |?Amphi Huvelin - Campus des Quais<br> <br> ¡ú <a class="lien_externe" href="https://www.billetweb.fr/semaine-sant-tudiante">S'inscrire en ligne</a></strong><br> <br> <strong>Projection-d¨¦bat???Tout s¡¯est arrang¨¦ (ou pas)??, de Pierre Schonbrodt</strong><br> <br> Un documentaire consacr¨¦ ¨¤ la sant¨¦ mentale des jeunes<br> <br> <strong>Synopsis?</strong>: Apr¨¨s le documentaire ? Tout va s¡¯arranger (ou pas) ?, qui abordait les effets d¨¦vastateurs des confinements sur la sant¨¦ mentale des jeunes, un collectif compos¨¦ de jeunes concern¨¦s et d¡¯adultes engag¨¦s s¡¯est form¨¦ : le collectif Tout va s¡¯arranger (ou pas). Ils ont d¨¦cid¨¦ de ne pas en rester l¨¤. Pendant trois ans, ils ont observ¨¦, document¨¦, questionn¨¦. De ce travail est n¨¦ un second film : ? Tout s¡¯est arrang¨¦ (ou pas) ?. Un documentaire fort, sensible, urgent.<br> <br> <span class="kvideo"></span></p><div class="video-container"> <iframe frameborder="0" width="" height="" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen type="opt-in" data-name="youtube" data-src="https://www.youtube.com/embed/zRUaH7r2F6M?feature=shared"></iframe> </div><p></p> </dd> <dt>15/10 ¨¤ 19h | Repr¨¦sentation ??Les Entrailles dans le c?ur, le c?ur dans les yeux ?</dt> <dd> <p><strong>? Mercredi 15/10 ¨¤ 19h | Salle B¨¦jart - Manufacture des Tabacs</strong><br> <br> <strong> <img src="/medias/photo/kx600-spectacle-de-danse-1_1759757444356-jpg?ID_FICHE=1141448" alt="" style="width: 120px; height: 167px; margin: 4px 5px; float: right;"> ¡ú Entr¨¦e libre<br> <br> Repr¨¦sentation de danse avec Guillaume Forestier, Cie La Fi¨¦vreuse</strong><br> <br> Duo de danse / musique live qui s¡¯attache ¨¤ c¨¦l¨¦brer la multiplicit¨¦ des mondes int¨¦rieurs. En s¡¯appuyant sur le t¨¦moignage d¡¯exp¨¦riences v¨¦cues li¨¦es ¨¤ nos fa?ons d¡¯¨ºtre au monde, nous proposons un temps rituel aux spectateurs et spectatrices pour soigner collectivement les marques de la violence pass¨¦e.</p> </dd> <dt>16/10 | L'assiette fut¨¦e - journ¨¦e de l'alimentation ¨¦tudiante</dt> <dd> <p><strong>? Jeudi 16/10 ¨¤ partir de 10h | Cour Nord - Manufacture des Tabacs</strong><br> <br> <strong>¡ú <a class="lien_interne" href="/lassiette-futee-journee-de-lalimentation-etudiante">Programme et inscription</a></strong><br> <br> <strong> <img src="/medias/photo/ig-1080x1350_1759757583652-jpg?ID_FICHE=1141448" alt="" style="width: 130px; height: 163px; margin: 4px 5px; float: right;"> Bien manger m¨ºme avec un petit budget</strong><br> <br> Organis¨¦e en ¨¦cho ¨¤ la Journ¨¦e mondiale de l¡¯alimentation et au Festival Alimenterre, cette journ¨¦e d¡¯animations est l¡¯occasion de?mettre en avant l¡¯alimentation saine, durable et solidaire?: ?rencontres et ¨¦changes avec des associations et partenaires qui luttent contre la pr¨¦carit¨¦ alimentaire, conseils anti-gaspi, recettes sant¨¦ pour petits budgets, tips sur la gestion des d¨¦chets et la r¨¦duction de son empreinte carbone.</p> </dd> <dt>18/10 ¨¤ 13h?| Masterclass de danse</dt> <dd> <p><strong>? Samedi 18/10 de 13h ¨¤ 16h | Salle B¨¦jart - Manufacture des Tabacs </strong>(entr¨¦e par le 1 avenue des Fr¨¨res Lumi¨¨re)<br> <br> <strong>¡ú <a class="lien_externe" href="https://www.billetweb.fr/semaine-sant-tudiante">S'inscrire en ligne</a></strong><br> <br> <strong>Masterclass de danse ¨C en ¨¦cho ¨¤ la projection ??Partitions d¡¯instinct?? ¨C avec Louis Combeaud, danseur, chor¨¦graphe et enseignant au CNSMD de Lyon</strong><br> <br> ? Aucun pr¨¦requis n¨¦cessaire - tenue confortable et chaussettes<br> <br> Lors de cet atelier, nous suivrons le m¨ºme protocole qui a pr¨¦sid¨¦ aux fondations de la pi¨¨ce "Partition d'instincts".<br> <br> <strong> <img src="/medias/photo/louis-combeaud-partitions-d-instinct_1760087445050-PNG?ID_FICHE=1141448" alt="" style="width: 200px; height: 172px; margin: 4px 5px; float: right;"> </strong>Il s¡¯agira donc d'¨¦veiller et de pratiquer les sentis ¨¤ partir des sensibles. Par le travail ¨¤ deux, nous pratiquerons le sens de l'esth¨¦sie, soit l'aptitude ¨¤ percevoir et sentir. L'alt¨¦rit¨¦ nous donnera, de fait, acc¨¨s ¨¤ une connaissance de soi en forgeant notre singularit¨¦.<br> <br> Nous travaillerons quelques fondamentaux de la danse,? temps, poids, espace ¨¤ partir d'?uvres et de r¨¦ponses ¨¦crites.<br> <br> Enfin nous visualiserons et analyserons "set & reset" de Trisha Brown pour recr¨¦er, ¨¤ partir de nos d¨¦ductions, un fragment po¨¦tique que nous pouvons retrouver dans partition d'instincts.<br> <br> <strong>? propos de Louis Combeaud</strong></p> <p>Apr¨¨s avoir ¨¦tudi¨¦ le droit ¨¤ l'universit¨¦ Montesquieu Bordeaux IV, Louis Combeaud s'oriente dans un cursus en danse. Il int¨¨gre la formation Coline ¨¤ Istres puis P.A.R.T.S., o¨´ il effectue un cycle de d¨¦veloppement technique et un deuxi¨¨me cycle sur la recherche chor¨¦graphique. Louis Combeaud travaille comme interpr¨¨te aupr¨¨s d'Anne Teresa De Keersmaeker et Pierre Droulers, en Belgique, et de Michel Kelemenis, en France. Depuis 2014, il est interpr¨¨te pour Ann van den Broek. Il est membre de l¡¯Acad¨¦mie jeune public de l¡¯Op¨¦ra de Paris. Titulaire du dipl?me d¡¯?tat en danse contemporaine, il poursuit le cursus CA dans cette m¨ºme sp¨¦cialit¨¦ au CNSMD de Lyon.</p> </dd> </dl> Sun, 05 Oct 2025 22:00:00 GMT /semaine-santtudiante communication@univ-lyon3.fr (com web-com) 2025-10-05T22:00:00Z /cine-debat-on-mange-quoi-des-idees-pour-mieux-se-nourrir-demain <img src="/medias/photo/v_v-actu_1759481555627-jpg" width="150px"><br>?v¨¦nement propos¨¦ ¨¤ l'occasion de <a class="lien_interne" href="/lassiette-futee-journee-de-lalimentation-etudiante">l'assiette fut¨¦e, la journ¨¦e de l'alimentation ¨¦tudiante</a> et du <a class="lien_externe" href="https://www.alimenterre.org/le-festival-alimenterre-0">Festival Alimenterre</a><br> ? <h5 style="text-align: center;"><strong>Jeudi 16 octobre?¨¤ 18h<br> Manufacture des Tabacs - Auditorium Malraux<br> 16 rue Pr. Rollet - Lyon 8e?</strong></h5> <div style="text-align: center;"><strong>* Accueil du public ¨¤ partir de 17h30 *</strong></div> ? <h5><strong>Inscription gratuite mais obligatoire en ligne?¡ú <a class="lien_externe" href="https://www.billetweb.fr/projection-on-mange-quoi-des-idees-pour-mieux-se-nourrir-demain">s'inscrire</a></strong><br> <br> <br> <strong>? propos du film</strong></h5> Qu¡¯est-ce qu¡¯on mange ? Cette question nous nous la posons depuis¡­ depuis toujours en fait.?<br> <br> Se nourrir, nourrir ses enfants, c¡¯est la premi¨¨re des priorit¨¦s. Pendant des si¨¨cles, nos modes d¡¯alimentation n¡¯ont pas beaucoup ¨¦volu¨¦. Mais ces 50 derni¨¨res ann¨¦es, notre fa?on de manger a ¨¦t¨¦ totalement boulevers¨¦e. Nos repas sont devenus plus vari¨¦s, plus accessibles, plus rapides. Or cette opulence alimentaire a un prix : ¨¤?elle seule, l¡¯alimentation repr¨¦sente un quart de nos ¨¦missions de gaz ¨¤ effet de serre.?Il est urgent de repenser nos menus pour changer notre empreinte environnementale.<br> Et pour cela, pas la peine de sacrifier le go?t et de renoncer au plaisir de manger !<br> <br> Partout en France, Thomas Sotto part ¨¤ la rencontre de celles et ceux qui ont des id¨¦es parfois toutes simples, parfois extraordinaires, pour continuer ¨¤ nous nourrir en r¨¦duisant fortement notre impact.?Familles confront¨¦es au casse-t¨ºte du menu quotidien, restaurants et chefs qui repensent la port¨¦e de nos repas, sportifs et sportives, agriculteurs et agricultrices, entreprises industrielles d¨¦cid¨¦s ¨¤ combattre les id¨¦es re?ues : on peut toutes et tous agir, quel que soit l¡¯endroit o¨´ nous vivons, quel que soit notre pouvoir d¡¯achat et surtout, quels que soient nos go?ts !<br> <br> <span class="kvideo"><div class="video-container"> <iframe src="https://player.vimeo.com/video/1088446781?fl=pl" frameborder="0" width="" height="" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe> </div></span> Thu, 02 Oct 2025 22:00:00 GMT /cine-debat-on-mange-quoi-des-idees-pour-mieux-se-nourrir-demain communication@univ-lyon3.fr (com web-com) 2025-10-02T22:00:00Z /luniversite-jean-moulin-lyon-3-au-salon-de-leaie-2025 <img src="/medias/photo/v_tema_1759484946656-jpg" width="150px"><br>l¡¯EAIE est le plus grand salon europ¨¦en d¨¦di¨¦ aux coop¨¦rations dans l¡¯enseignement sup¨¦rieur et rassemble chaque ann¨¦e une centaine de pays. Ce rendez-vous incontournable permet aux ¨¦tablissements d¡¯enseignement sup¨¦rieur du monde entier d¡¯¨¦changer sur l¡¯impact de l¡¯internationalisation et de renforcer leurs liens avec des ¨¦tablissements partenaires.<br> <br> L¡¯Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3 a eu l¡¯opportunit¨¦ de s¡¯entretenir avec des partenaires historiques du Royaume-Uni, d¡¯Europe, d¡¯Am¨¦rique du Nord, d¡¯Oc¨¦anie et d¡¯Asie, afin de consolider nos relations et d¡¯¨¦tendre les possibilit¨¦s de coop¨¦ration. Thu, 02 Oct 2025 22:00:00 GMT /luniversite-jean-moulin-lyon-3-au-salon-de-leaie-2025 florence.gras@univ-lyon3.fr (webmaster web-ri) 2025-10-02T22:00:00Z /visite-du-consul-general-dinde-a-lyon-3 <img src="/medias/photo/v_1758894616713_1759396786412-jpg" width="150px"><br>Cette rencontre a permis de pr¨¦senter l¡¯Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3 et l¡¯ensemble des projets de coop¨¦rations avec nos universit¨¦s partenaires en Inde ainsi que d¡¯¨¦changer sur la politique ¨¦ducative indienne et des possibilit¨¦s de mobilit¨¦ internationale pour les ¨¦tudiants du pays.<br> <br> Ce fut ¨¦galement une opportunit¨¦ pour les Vice-pr¨¦sidents Manuel Jobert, en charge des relations internationales, des partenariats et de la Francophonie et Pierre-Yves Modicom, en charge de l¡¯Internationalisation, de l¡¯Europe et de l¡¯appui aux composantes, de parler d¡¯une future collaboration avec certaines facult¨¦s, notamment en mati¨¨re de management, droit, hindi, sanskrit, ou encore infocom. Wed, 01 Oct 2025 22:00:00 GMT /visite-du-consul-general-dinde-a-lyon-3 florence.gras@univ-lyon3.fr (webmaster web-ri) 2025-10-01T22:00:00Z /une-interface-deux-services-transcrire-vos-audios-en-texte-grace-a-whisper-et-les-corriger-facilement <img src="/medias/photo/v_interface-whisper_1759401403839-png" width="150px"><br><h2>Une interface, deux services?: transcrire vos audios en texte gr?ce ¨¤ Whisper et les corriger facilement</h2> <p>L¡¯interface est le fruit du projet TADDDAM?d¨¦velopp¨¦ par le PUD-GA (Plateforme Universitaire de Donn¨¦es Grenoble-Alpes), le laboratoire PACTE et la MSH-Alpes.<br> <br> Le premier volet ??Service de retranscription?? permet de transformer des fichiers audios ou vid¨¦os (M4A, MP3, MP4, etc.) en verbatim et en seulement quelques minutes, ce gr?ce ¨¤ Whisper, un syst¨¨me d¡¯intelligence artificielle puissant et open source. Pour pouvoir l¡¯utiliser, il suffit de <a class="lien_externe" href="https://datalyste-transcripteur.ec-lyon.fr/">se cr¨¦er un compte</a>.<br> <br> Plusieurs formats d¡¯export sont disponibles, dont le format textuel standard TXT. Le format SRT sera aussi utile pour basculer vers le second volet ??Interface de post-correction??, un outil d¡¯aide ¨¤ l¡¯am¨¦lioration du r¨¦sultat.<br> <br> Ces deux services sont accessibles gratuitement ¨¤ tous les chercheurs et doctorants des ¨¦tablissements partenaires de DATALystE. Pour toute question sur l¡¯utilisation de l¡¯outil, merci de contacter <a class="lien_externe" href="http://mailto:retranscription@groupes.renater.fr">retranscription@groupes.renater.fr</a>.</p> <h5>Liens utiles :</h5> <h6>D¨¦couvrir l'interface Whisper de DATALystE</h6> <p>??Pour acc¨¦der au service de transcription audio-texte <em> </em>: <a class="lien_externe" href="https://datalyste-transcripteur.ec-lyon.fr/">https://datalyste-transcripteur.ec-lyon.fr/</a><br> ??Pour acc¨¦der au service de post-correction?: <a class="lien_externe" href="https://datalyste-postcorrection.ec-lyon.fr/index.php">https://datalyste-postcorrection.ec-lyon.fr/index.php</a></p> <h6>Pour aller plus loin</h6> <p>??D¨¦couvrir si votre ¨¦tablissement est partenaire de DATALystE : <a class="lien_externe" href="https://datalyste.universite-lyon.fr/les-partenaires-356740.kjsp">https://datalyste.universite-lyon.fr/les-partenaires-356740.kjsp</a><br> ? En savoir plus sur le projet TADDDAM : <a class="lien_externe" href="https://hal.science/hal-05056043">https://hal.science/hal-05056043</a></p> Wed, 01 Oct 2025 22:00:00 GMT /une-interface-deux-services-transcrire-vos-audios-en-texte-grace-a-whisper-et-les-corriger-facilement ronan.vichot@univ-lyon3.fr (Ronan VICHOT) 2025-10-01T22:00:00Z /luniversite-jean-moulin-au-salon-des-etudes-superieures-studyrama-5 <img src="/medias/photo/v_v-salons_1671469503045-jpg" width="150px"><br><p><strong>Samedi 11?octobre 2025, les ¨¦quipes de l¡¯Universit¨¦ Jean Moulin vous attendent au Salon des ?tudes Sup¨¦rieures organis¨¦ par Studyrama, pour vous aider dans votre r¨¦flexion.</strong><br> <br> <strong> <img src="/medias/photo/kx400-studyrama_1759135608743-jpg?ID_FICHE=1140198" alt="" style="width: 160px; height: 284px; margin: 4px 5px; float: right;"> Au programme :</strong></p> <ul> <li>D¨¦couverte de notre <a class="lien_interne" href="/etudier-a-l-universite-jean-moulin-lyon-3">offre de formation</a></li> <li>?changes et conseils de nos charg¨¦s d'orientation?et d'insertion professionnelle</li> <li>Conf¨¦rences avec des intervenants de l¡¯Universit¨¦</li> </ul> <div style="text-align: center;"><strong>Rendez-vous ¨¤ Eurexpo, Hall 7- stand?n¡ã210, de 9h ¨¤ 17h</strong></div> <div style="text-align: center;"><br> ? <a class="lien_externe" href="https://www.studyrama.com/salons/salon-studyrama-des-etudes-superieures-de-lyon-210"><b>Consultez les informations pratiques</b></a><br> <br> <br> <br> ?</div> <h5><strong>Conf¨¦rences</strong></h5> <dl aria-label="Accord¨¦ons" class="ckeditor-accordion"> <dt>Choisir l'Universit¨¦</dt> <dd> <p><strong>? 9h45 ¨¤ 10h30 - Salle 2</strong><br> <br> ? <strong>Intervenante </strong>: Catherine LOPEZ-NATIVEL, Responsable du P?le CIDO, r¨¦f¨¦rente offre de formation ¨¤ l'Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3</p> </dd> <dt>Choisir l'IUT</dt> <dd> <p><strong>? 15h15 ¨¤ 16h?- Salle 2</strong><br> <br> ? <strong>Intervenante</strong> : Dominique VALLIN, Enseignante BUT GACO, Directrice adjointe P?le Relations Entreprises et D¨¦veloppement ¨¤ l'IUT Jean Moulin</p> </dd> </dl> <p></p> <h2><br> <strong>Salons?& journ¨¦es portes ouvertes 2026</strong></h2> <p>Retrouvez nos ¨¦quipes sur les?salons d'orientation et aux journ¨¦es portes ouvertes en 2026.<br> <br> ? <a class="lien_interne" href="/salons-et-journees-portes-ouvertes-edition-2026"><strong>Consultez toutes les dates</strong></a></p> Sun, 28 Sep 2025 22:00:00 GMT /luniversite-jean-moulin-au-salon-des-etudes-superieures-studyrama-5 communication@univ-lyon3.fr (com web-com) 2025-09-28T22:00:00Z